|
 Fågelströskan lukiokoulun ja sen yhteydessä toimivan yksilöllisen ohjelman (Individuella programmet) perustoimintaperiaate ja sijoittuminen Ruotsin koulutusjärjestelmässä kerrotaan tarkemmin Fågelströmskan esittelyssä, joten kuvailemme tässä vain muutamia vierailujen aikana huomaamiamme samankaltaisuuksia ja eroja. Suomen ja Ruotsin koulutusjärjestelmät ovat hyvin samanlaisia. Suurin ero on peruskoulun jälkeisessä ns. toisen asteen koulutuksessa. Suomessa opiskelijat valitsevat yhdeksännen luokan jälkeen joko akateemisesti teoreettisemman lukiokoulutuksen tai käytännönläheisemmän ammatillisen koulutuksen. Ruotsissa jako tapahtuu lukiokoulutuksen sisällä kurssivalinnoilla.
Riihimäen ammattikymppi on peruskoulun jälkeinen, vapaaehtoinen lisäopetusluokka. Opiskelijat ovat suorittaneet peruskoulun, mutta lisäopetusvuoden aikana heillä on mahdollisuus korottaa peruskouluarvosanojaan ja kirkastaa jatko-opintosuunnitelmaansa. Usein opiskelijoilla on ollut peruskoulun loppuvaiheessa joitain sellaisia oppimista hankaloittavia ongelmia, että peruskoulun päättötodistus ei ole heidän kykyjensä tasoinen.
Riihimäen ammattikympin opiskelijat saavat itse valita opiskeluaineensa kun taas Fågelströmskan opiskelijat ovat enemmän sidoksissa yleisen peruskoulun opetussuunnitelman sisältöihin, vaikka opetus järjestetäänkin hyvin yksilöllisesti.
Selkein eroavuus Riihimäen ammattikympin ja Fågelströmskan opiskelijoissa on nuorten taustoissa. Ammattikympin opiskelijoista kaikilla on suomalainen tausta, kun taas Fågelströmskan opiskelijoiden kulttuuriset taustat ovat hyvin kirjavia. Tämä aiheuttaa luonnollisesti vaatimuksia myös opetuksen järjestämiselle.
|
