aaaaà

25 April 2024


INEPS NEWS
Successful INEPS Congress 2012
24th INEPS Congress in Vilnius
New MAP Classroom is implemented in Vilafranca del Penedès
From Kokkola to Vilafranca
Reward for Comenius project Come Here - Compare
Next IPLE International Seminar in Catalonia
IPLE Seminar - Final Conference in Barcelona
21th INEPS Congress in Helsinki
20th IPLE International Seminar in Vilafranca
20th INEPS Congress in the Black Sea
22th INEPS Congress in Bucharest
Successful 22th IPLE Seminar in Créteil-Paris
Come Together, Learn Together, Work Together
23rd INEPS Congress in Patras
9th INEPS Youth Congress in Berlin
Building Bridges Paris-Berlin
Meeting in Berlin for a new Comenius project
[+]
PARTNERSHIPS AND STUDENTS EXCHANGES
CLW TOGETHER 2010
Beginning of a new Comenius project in Productive Learning
3rd meeting Come Learn Work Together in Stockholm
MAP Class of IES Milà i Fontanals received to Hufeland Shule and Ambassadörs Akademin groups in Vilafranca del Penedès
COME HERE - COMPARE 2008
IES Eugeni d'Ors receives to Hufeland Shule group in the third meeting Come Here-Compare
Come Here - Compare partners gathered in Berlin
Firs meeting Come Here Compare in Stockholm
Come Here - Compare partners will celebrate the next meeting in Berlin

INEPS NEWS

22é Seminari Internacional d'IPLE a Créteil-Paris

El tema del seminari va ser l’aprenentatge en el context internacional a través d’intercanvis formatius de joves.

 

Durant la setmana del 4 al 8 d’octubre es va celebrar a Créteil-Paris el 22è Seminari Internacional d’Aprenentatge Productiu, organitzat per l’Institut per a l’Aprenentatge Productiu a Europa (IPLE), de Berlín, conjuntament amb l’Académie du Créteil, màxima autoritat educativa de la regió francesa de Champigny. L’esdeveniment va aplegar prop de 70 educadors d’onze països europeus i d’Estats Units. La participació vilafranquina, que  va ser totalment finançada pels organitzadors, va córrer a càrrec de l’educadora de l’IDAP que col·labora amb l’Aula MAP de l’IES Milà i Fontanals.

 

El seminari, que va ser organitzat principalment a partir d’un joc de simulació, va permetre analitzar els grans avantatges educatius que comporten els intercanvis formatius i les associacions d’aprenentatge entre centres escolars de diferents països, ressaltant el potencial de creixement personal per als/les alumnes que hi participen. El coneixement pràctic de les gestions implícites en la organització i desenvolupament de projectes d’aquesta naturalesa va permetre també als participants superar els temors inicials i les reticències que sovint solen també posar-se de manifest.

 

L’Aprenentatge Productiu és una metodologia pedagògica que es caracteritza per promoure la dimensió europea i la mobilitat internacional com a part del procés d’aprenentatge del seu alumnat.  Es per aquesta raó que, des dels inicis, l’Institut d’Aprenentatge Productiu de l’Ajuntament de Vilafranca ha participat en multitud d’intercanvis i partenariats amb altres centres d’Aprenentatge Productiu d’Europa i d’Estats Units, sovint amb ajuts del Fons Social Europeu. Enguany, per exemple, l’Aula MAP de l’IES Milà i Fontanals iniciarà una associació d’aprenentatge conjuntament amb escoles d’Estocolm i Berlín que, durant un període de dos anys, permetrà als seus alumnes i educadors viatjar, practicar l’anglès i aprendre entorn a altres cultures.

 

 

 

Vilafranca del Penedès, 16 d’octubre de 2010


read this article in english