aaaaà

14 July 2020


INEPS NEWS
Successful INEPS Congress 2012
24th INEPS Congress in Vilnius
New MAP Classroom is implemented in Vilafranca del Penedès
From Kokkola to Vilafranca
Reward for Comenius project Come Here - Compare
Next IPLE International Seminar in Catalonia
IPLE Seminar - Final Conference in Barcelona
21th INEPS Congress in Helsinki
20th IPLE International Seminar in Vilafranca
20th INEPS Congress in the Black Sea
22th INEPS Congress in Bucharest
Successful 22th IPLE Seminar in Créteil-Paris
Come Together, Learn Together, Work Together
23rd INEPS Congress in Patras
9th INEPS Youth Congress in Berlin
Building Bridges Paris-Berlin
Meeting in Berlin for a new Comenius project
[+]
PARTNERSHIPS AND STUDENTS EXCHANGES
CLW TOGETHER 2010
Beginning of a new Comenius project in Productive Learning
3rd meeting Come Learn Work Together in Stockholm
MAP Class of IES Milà i Fontanals received to Hufeland Shule and Ambassadörs Akademin groups in Vilafranca del Penedès
COME HERE - COMPARE 2008
IES Eugeni d'Ors receives to Hufeland Shule group in the third meeting Come Here-Compare
Come Here - Compare partners gathered in Berlin
Firs meeting Come Here Compare in Stockholm
Come Here - Compare partners will celebrate the next meeting in Berlin

INEPS NEWS

Implementació d'un nova Aula MAP a Vilafranca

 “L’Aprenentatge Productiu a l’ESO” és un programa de formació integral que ha permès a l’Institut d’Aprenentatge Productiu de l’Ajuntament de Vilafranca – IDAP, treballar en estreta col·laboració amb els centres d’educació secundària vilafranquins per tal d’oferir a una part del seu alumnat, de segon cicle d’ESO, una metodologia educativa diferent que els permeti finalitzar amb èxit aquesta etapa de l’escolaritat obligatòria.

 

Des del curs escolar 2002-03 i fins a l’actualitat han estat prop de 180 els i les alumnes que han pogut formar-hi part, dels quals un 85 per cent han acreditat l’ESO i han pogut continuar el seu itinerari formatiu a un nivell d’estudis superior.

 

Les Aules MAP (Metodologia de l’Aprenentatge Productiu) són una alternativa al sistema educatiu tradicional; una alternativa innovadora i atractiva en la que els/les alumnes són protagonistes del seu procés d’aprenentatge, prenent-ne part activa en cada moment. L’activitat que s’esdevé és eminentment pràctica, amb un ús intensiu dels ordinadors i d’Internet, i es desenvolupa tant dins com fora de l’aula, amb estades a empreses de la ciutat.

 

A més de l’IES Milà i Fontanals i l’IES Eugeni d’Ors, que continuen treballant en la implementació d’aquest tipus d’aula com a ferm recurs en l’estructura de centre, enguany el Col·legi Sant Josep s’inicia en aquesta tasca. Després d’un període intensiu de formació i estudi,  l’equip directiu i el professorat d’aquest centre concertat ha cregut en la viabilitat i el potencial de l’Aprenentatge Productiu, que aplicarà en el marc dels programes de diversificació curricular que necessiten per a treballar amb joves estudiants que pateixen, al llarg de tota l’escolaritat, una gran dificultat d’adaptació al sistema d’aprenentatge tradicional i que, per tant, es troben en risc de finalitzar l’ESO sense la corresponent acreditació.   

 

 

 

                                                                        Vilafranca del Penedès

                                                                                   Setembre 2010 


read this article in english